divendres, 18 de gener de 2019

I tu què recerques?

Aquesta és la nova aposta de l'IES Sant Agustí: un programa dedicat a la recerca! Sí, ho sabem. Pocs creuen que els termes 'Educació Secundària' i 'recerca' puguin aparèixer en una mateixa oració. Però estam convençuts de que aquesta apreciació és fruit del desconeixement: els nostres alumnes volen saber més del món que els envolta. I allò que els dona resposta és, sense cap mena de dubte, la investigació. 



No estam parlant únicament de la recerca científica en camps habituals com la Biologia, la Física o la Química: amb aquest programa radiofònic volem recordar que aplicar el mètode científic és propi de tots els àmbits, també dels humanístics. Així que també parlarem d'investigacions molt interessants que s'estan fent en Matemàtiques, en Literatura o en Filosofia. 

Els alumnes busquen els investigadors i, després d'una introducció a la seva especialitat particular, els hi fan una entrevista personal. Un format expositiu, clar i atractiu que demostra que els seus interessos van més enllà i són profunds. 

Per si algú vol saber (i exportar) aquest tipus de programa a la seva emissora de ràdio escolar, aquí us deixam la seqüència didàctica que hem elaborat el grup de professores que estam a càrrec d'aquesta nova bogeria radiofònica.

Perquè, com bé pregunten els nostres al·lots i al·lotes, si tu recerques, què recerques?



Si vos fa gola escoltar algun dels programes ja gravats, aquí us deixam els enllaços:
I tu què recerques? amb Azahar Monge, matemàtica
I tu què recerques? amb Joan Puigdefàbregues, enginyer
I tu què recerques? amb Biel Jordà, oceanògraf


divendres, 21 de desembre de 2018

Saber-ne més. Informa't amb psicologia.

L'alumnat implicat en aquest projecte, Álvaro, Mistral, Inma, Daniel, Marta, Marina, Maria del Mar, Rubén, Alba, Maite, Iman, Magda, Diana, Andrea, Raquel, Andrea i Clara, amb la seva professora Fina Ribas.


La informació és poder, d'aquí pareix que parteix la idea de na Fina i el seu alumnat de l'assignatura de psicologia de segon de batxillerat de l'IES Sa Serra. 

En aquest projecte l'alumnat, en grups petits, trien un tema d'estudi relacionat amb alguna de les següents substàncies: tabac, alcohol, cànnabis, cocaïna, èxtasi i al·lucinògens. 

La finalitat darrera és donar informació als iguals sobre com, aquestes substàncies, poden afectar al sistema nerviós central. 

Per la seva difusió trien el format pòster i programa de ràdio. 

No et perdis el programa!, el pots escoltar al següent enllaç


PROGRAMA

També et compartim la seqüència didàctica del projecte

dimecres, 11 de juliol de 2018

SEQÜÈNCIA DIDÀCTICA "L'EXPERIÈNCIA CONTA"

En aquesta entrada trobareu la seqüència didàctica compartida de "L'experiència conta". Aquesta es va construir amb la participació de tots els docents de "La ràdio a l'escola" del curs 2017-2018. Però no partiem de zero, l'estructura bàsica de la SD dels projectes de ràdio la podeu trobar al "Quadern la ràdio a l'escola", a partir d'aquesta es va dissenyar al curs 2016-2017 la SD del primer projecte comú "T'ho conto amb dues paraules" i , revisant i avaluant aquesta darrera, hem avançat.

dimecres, 27 de juny de 2018

"L'EXPERIÈNCIA CONTA ... I COMPTA" IES SA SERRA I SA RESIDÈNCIA SA SERRA.



"L'art de contar històries està en saber escoltar la vida, deprés d'escoltar... en podem crear de noves. L'experiència conta són converses per a donar respostes a les preguntes de la vida, teixint les vues dels nostres petits i dels nostres majors"


L'alumnat de l'aula d'educació especial de transcició a la vida adulta i alumnat de quart d'ESO de l'IES Sa Serra, han treballat amb algunes persones majors del centre de dia de sa residència "Sa Serra" per a construir aquest preciós programa de vida. 

Aquest programa treballa amb uns dels objectius principals de "La ràdio a l'escola", la inclusió. La ràdio la concebim com un espai on ens interessa la veu de tothom. 
Per a coneixer-se millor, les persones joves i les grans, han compartit activitats com manicura, jocs de taula, dinàmiques de cohesió de grup...


Després, l'alumnat de l'aula d'educació especial, ha realitzat entrevistes a la gent gran per parlar de temes com: l'amor, el concepte de la dona, els llocs d'Eivissa que més s'estimen.



L'alumnat de quart d'ESO, estreu unes conclussios molt interessant d'aquestes entrevistes. 


No us podeu perdre aquest programa ple d'amabilitat, treball en equip i respecte. 

Enhorabona estimats i estimades per una feina tant preciosa.

dilluns, 18 de juny de 2018

ELS MÚSICS DE L'URGELL

"Els músics de l'Urgell" és el programa de centre del CEIP l'Urgell. Aquest programa dona visibilitat als petits i petites que fan música, apropant la cultura a la resta de companys i companyes. També s'atreveixen a interpretar les seves peses preferides a l'estudi de ràdio. 

Podreu escoltar l'entrevista a Toni, el mestre de música; a Marc, que interpreta a la flauta travessera el "Alegretto" de Mozart; a Laura, que explica que Mozart i Vivaldi són els seus compositors preferits, i interpreta, també amb la flauta travessera, la "Simfonia del nou món" de n'Antonin Dvorak. La darrera entrevista la protagonitza en Jordi, director del cor de l'Urgell, que manifesta l'alegria que li provoquen els 20 anys d'existència del cor del CEIP l'Urgell.

Enhorabona per la feina! 



“Si no fuera físico, probablemente sería músico. A menudo pienso en música. Vivo mis sueños en música. Veo mi vida en términos musicales. No  puedo decir si habría podido hacer alguna pieza creativa de importancia en la música, pero sí sé que lo que más alegría me da en la vida es mi violín”
Albert Einstein.


divendres, 15 de juny de 2018

EL REPTE A L'IES SA BLANCA DONA


La professora del taller de ràdio de l'IES sa Blanca Dona ("La ràdio a l'escola"), Mercè Pellicer, va convidar a l'assessora del CEP Victoria Alemany com a "experta" de ràdio en el moment del taller. Incorporar a gent de l'entorn a l'aula és una pràctica habitual de na Mercè que compleix amb l'objectiu de "La ràdio a l'escola" de connectar les aules amb el món. 

En aquesta visita es va parlar del "Magazine" que desenvolupen com a projecte de centre. De com, amb els continguts o notícies que prioritzem, enviem missatges. Per exemple, a l'espai d'entrevistes l'alumnat prioritzava l'entrevista a alumnat que havia aconseguit l'èxit acadèmic, esportiu... Si feim això estem dient què prioritzem l'èxit per damunt de l'esforç, del treball en equip, de l'ajuda als altres...? Això ens va donar per a reflexionar una estona. 

Cal destacar l'actitud atenta i respectuosa de l'alumnat en tot moment. 

Foto de Carlota, Gaia, Pau i Justin
Després d'estar xerrant una estoneta, Victoria els va reptar. La condició era que havíen d'acceptar només si estaven interessats de veritat. TOTHOM VA ACCEPTAR. 
El repte s'ubica dins del projecte comú de "La ràdio a l'escola", "T'ho conto amb dues paraules". 
El recurs creatiu que se'ls va oferir va ser la incorporació al relat d'una o vàries de les següents frases: 
"No és no"
"Quan l'amor s'acaba"
"Sense tu no puc viure"

Amb els reptes de "T'ho conto amb dues paraules" sempre intentem incloure temes d'actualitat que facin reflexionar als infants per després verbalitzar les seves idees al respecte. Això sempre relacionat amb el respecte per si mateixos i pels altres. 

Foto de Joele, Aroha i Hugo
El relat s'havia d'escriure en equips cooperatius mixtes en quan a gènere, s'havia d'enregistrar i editar (amb música, efectes sonors...) i havia d'incloure una foto. L'edició i la foto era opcional. Tothom havia d'enregistrar la reflexió personal sobre què li havia aportat el desenvolupament del repte. 

I aquí teniu el resultat! ENHORABONA! Molt bona feina Carlota, Gaia, Pau, Justin, Marta, Irene, Jordi, Íker, Joele, Aroha, Hugo, Joan Marc, Víctor, Amanda, Yalilé, Jairo, Jose, Ainoha i Elsa.

Felicitats Mercè!



dijous, 31 de maig de 2018

COM FER UN PROGRAMA DE RÀDIO

Els docents del CEIP Santa Gertrudis i de l'IES Balàfia ens expliquen què és allò que no podem oblidar per fer un bon programa de ràdio. Molt divertit!