DIA INTERNACIONAL DE LA RÀDIO

 "La ràdio a l'escola" va sortir al carrer, el dia 13 de febrer, per celebrar el dia internacional de la ràdio i el 10é aniversari del nostre projecte. 

Tot i que no hi eren tots els centres que formen part de la comunitat, tots van estar molt presents. També faltaven alguns docents, com la nostra estimada Elena, i també la vàrem sentir molt a prop. 

Alumnat i docents del CEIP Sant Antoni, CEIP Guillem de Montgrí, CEIP s'Olivera, IES Sant Agustí, IES sa Colomina i IES Isidor Macabich vàrem gaudir d'una jornada emocionant, autèntica, educativa i de construcció de Comunitat. 

L'alumnat de l'aula Z de Sant Agustí va crear un clima amable i amorós fent entrevistes demanant records de la ràdio a les persones del carrer i a la resta de companys i companyes. 

El grup de sa Colomina va fer una introducció que va donar a conèixer la identitat i els valors del nostre projecte en un ambient divertit de Carnestoltes. 

El Macabich va fer les funcions de tècnics i tècniques per a la resta de centres; i Alba, Naia i Larry van entrevistar a dues persones fonamentals en la creació i construcció d'aquest projecte, Edu Sanchez i Iñaki Monge, que vàren tenir absolutament hipnotitzats als nens i les nenes amb els seus relats. Autenticitat, emoció, inspiració. 

L'alumnat més petit de Sant Antoni no només es van atrevir amb la taula de mescles sino què, a més,  ens van explicar el seu projecte de Cienciart i van entrevistar a na Ingrid, una mestra que va explicar la seva experiència com a jugadora de bàsquet i que, ben segur, va motivar a alguna nena i nen a iniciar-se en aquest esport. 

El Guillem de Montgrí ens va explicar la seva trajectòria a la ràdio, estan fent una feina increïble i ja sospitem que la ràdio serà un dels seus trets d'identitat. 

I l'alumnat de s'Olivera, Lluc i Lola que, tot i tenir festa a l'escola, varen estar allí amb Oti i Xesús, ens van entrevistar a docents de La ràdio a l'escola per parlar del que ha representat per a nosaltres aquest preciós projecte. 

Un dia de celebració i de encoratjament per a continuar endavant, perquè junts som més forts i més fortes, més creatius, i juntes i junts aprenen més i ens divertim més. 

Veure a més de 100 alumnes fent una feina seriosa, escoltant amb atenció, treballant de manera autònoma, ajudant-se i aprenent uns dels altres és alguna cosa que no podem passar per alt. Només ens cal felicitar-los i felicitar-les perquè van fer que el dia fos una festa de l'educació. 

L'alumnat nouvingut a Ràdio Maca

 

Alba, Naia, Steven, Vivian, Audrey, Valentina, Larry, Eliana, Cata, Aziz, Valerin, Louay, Quim, Aaron, Laia, Aisha i Dahiana s'han trobat a la formació tècnica de Ràdio Maca. Ens presentem i ja sentim que estem a un espai segur, ens atrevim amb la taula de mescles, a regalar la nostra veu, tot i que ens fa un poc de vergonya. Sempre amb l'acompanyament dels companys i companyes de l'equip tècnic que els hi comparteixen els seus coneixements. En una estona serem un equip amb una mateixa finalitat: fer ràdio i ajudar a altres a fer ràdio. 

Procedents de Colòmbia, Argentina, Equador, Paraguay, Guinea, Marroc o França, ens trobem de repent en un espai que ens permet trobar alguna cosa que ens uneix: Eivissa! 

La llengua i la cultura eivissenca són el nostre nexe d'unió, però aquest espai també en permetrà posar en valor altres cultures, altres llengües, conèixer a les persones i, sobretot, ens permetrà fer equip i estimar-nos en la nostra diversitat.

Aprenentatge entre iguals a RÀDIO MACA.

 

El curs 2024-2025, el nostre estimat Juanca (tècnic de so que ens acompanya des de l'inici de "La ràdio a l'escola") va formar a alumnat de primer d'ESO i altres cursos de secundària per a la seva competència tècnica a la ràdio. Cada grup de primer té dos o tres tècniques o tècnics, de tal manera que l'ús de la ràdio com a recurs pedagògic és més senzill. 

El criteri de selecció és flexible però suggerim seleccionar a alumnat per dalt de la norma per a donar resposta a les seves necessitats específiques o alumnat que tingui el seu centre d'interès en la comunicació o en el so.

Avui, Aisha Tirado, Laia Piqueras, Emma Amores, alumnes de segon d'ESO i Pablo Ruiz alumne de quart d'ESO, estan fent de formadores i formadors dels companys i companyes de primer. 

              

Aisha explicant l'Audacity i Pablo el maneig de la taula de mescles. 

Per fer la pràctica aprofitem el text del decàleg i dodecàleg de la ràdio a l'escola on es recullen els valors a la ràdio a l'escola: el foment de la diversitat lingüística, prioritzant l'ús de la llengua eivissenca i el coneixement de la nostra cultura; el respecte; l'empatia (pensar en qui ens escola); la inclusió; la importància de les Arts i la Cultura; l'aprenentatge cooperatiu; Comissió ètica; aprenem uns dels altres; foment de l'autonomia, sentit crític i creativitat. 

Laia, Emma i Aisha supervisant i acompanyant a un grup

També tenim un grup de PALIC, alumnat nouvingut, engrescat amb la ràdio, la qual cosa celebrem amb entusiasme, que rebran la formació tècnica i creativa per a la producció de podcast. Aquest alumnat estarà acompanyat per la seva professora Antònia Pascual. 

Tot aquest procés tutoritzat per la coordinadora de Ràdio Maca, Patri López i l'acompanyament d'una servidora, Viki Alemany.

CEIP GUILLEM DE MONTGRÍ AL CONGRÉS NACIONAL DE RÀDIO ESCOLAR.

El  CEIP Guillem de Montgrí continua donant passes com a tret d'identitat del seu centre. 

Després de sumar-se al projecte La Ràdio a l'Escola, el curs passat van iniciar activitats amb el seu alumnat des d'Infantil fins a Primària. Aquest curs continuaran fent el taller de ràdio al tercer cicle i s'afegirà el segon.

En aquest context de creixement i compromís amb el projecte per part de l'Equip Directiu i del claustre, s'animen a participar en el II Congrés Nacional de Ràdio Escolar 2024 celebrat a Conca el passat mes de setembre. La mestra Paula Guasch va assistir presencialment i la mestra Nieves Torres ho va fer per streaming, ambdues formen part de la comissió de ràdio de l'escola. 

Ens alegra que, fins i tot, la ministra d'Educació Pilar Alegria compartís a les seves xarxes una foto amb la nostra companya Paula celebrant que cada vegada hi hagi més centres que aposten per aquest recurs didàctic. 

Enhorabona, companys i companyes, continuem fent feina per una educació inclusiva i transformadora. 

Primeres passes cap a una Comunitat de Pràctica.

El 20 de setembre ens vàrem reunir per constituir la Comissió de la Ràdio a l'escola per tal de dinamitzar el projecte. Aquesta era una de les accions necessàries per avançar com a comunitat de pràctica. 

Es constitueix la comissió permanent amb 1 o 2 representants de cada centre participant del projecte.

Compartim els projectes que s'estan desenvolupant als diferents centres, què són els següents:

• IES MACABICH: T’ho conto amb dues paraules “Deixa'm jugar, deixa’m ballar”; L’experiència conta. La ràdio a les SA

• IES QUARTÓ DEL REI: Taller pòdcast en directe. 

• IES SANT AGUSTÍ: Ràdio als patis. Comissió ràdio. Reptes. Ràdio serial (professorat)

• CEIP PUIG D’EN VALLS: Tallers intercicle. L’experiència conta. 

• CEIP S’OLIVERA: tallers ràdio

• IES ALGARB: comença de zero. 

• CEIP GUILLEM DE MONTGRÍ: comença en tallers. Formació en centre ràdio. 

Després decidim quins projectes comuns desenvoluparem:

• T’ho conto amb dues paraules. 

• L’experiència conta. 

• Noves propostes de projectes: qui els posi en marxa els comparteix per a replicar i difondre al bloc (amb la SA dissenyada).

• Investigació, entrevista i ciència. 

• Salut i medi ambient

• Ràdio amabilitat: dedicar cançons. 

• Bookteka: comentar llibres. 

• Entrevistes a alumnat: “Avui coneixem a…”.

• Paraules que curen, paraules perdudes.

• “Explica un lloc d’Eivissa”. Les guies turístiques.

Altres acords presos per la Comissió són:

• Crear carpeta de ràdio en DRIVE.

• Formar-nos uns als altres. 

• Tenir especial cura en la metodologia, gestió d’aula cooperativa, avaluació. El “Quadern de la ràdio a l’escola” és el document que ens vincula. 

• Reprendre els reptes, on un centre pot convidar a participar d’un projecte a altres centres via grup wass. 

• Important compartir al bloc La ràdio a l'escola les diferents experiències. 

• Organitzar esdeveniment social. 

Continuem!

"La ràdio a l'escola, Comunitat de pràctica"

 

Aquest curs 2022-2023, reprenem la formació amb el Centre de Professorat d'Eivissa per continuar fent crèixer el projecte "La ràdio a l'escola". La formació es va centrar en "les Comunitats de Pràctica" i continuar amb la formació tècnica amb el nostre inigualable Juan Carlos.

La roda de l'èxit de les comunitats de pràctica
Estret de 

The Communities of Practice

Playbook i editat per Cristina Tirvió

També vàrem revisar el nostre quadern de "La ràdio a l'escola" per adaptar-lo a les situacions d'aprenentatge. I per fer-ho, utilitzem la proposta didàctica i projecte compartit "L'experiència conta... i compta" amb la llista de control de les situacions d'aprenentatge. Descobrim que és una situació d'aprenentatge. 

Seguint amb la metodologia socioconstructivista de la Pràctica reflexiva del Centre de professorat, vàrem avançar amb tots els objectius de la formació, millorar la tècnica del so amb un ús adequat de la taula de mescles i l'audacity, dissenyar SA per l'experimentació a l'aula i la definició dels nous reptes per a continuar avançant com a comunitat. 

La sessió per compartir les experiències a l'aula va tornar a esdevenir enriquidora i inspiradora, us compartim les presentacions, esperem que us siguin d'utilitat: 

• Les Pilars de la nostra societat. CEIP Puig d'en Valls.
• Com podem fer un ús responsable de l'aigua al nostre entorn. CEIP Santa Gertrudis. 
• Crims: demostrem la nostra part més fosca?. IES Quartó del Rei. 
• T'ho conto amb dues paraules: Deixa'm jugar, deixa'm ballar. IES Isidor Macabich i IES Algarb. 
• Taller de ràdio. CEIP Sant Carles. 
• Què li vols preguntar al futur alcalde o alcadessa?. CEIP Guillem de Montgrí, CEIP Sant Antoni i IES sa Serra. 

La formació va reunir a professorat dels centres CEIP Guillem de Montgrí, IES Quartó del Rei, IES Algarb, IES Isidor Macabich, CEIP Sant Carles, CEIP Santa Gertrudis, CEIP Puig d'en Valls, IES sa Serra i CEIP Sant Antoni. 

Us compartim recursos de la formació que us poden ser útils.

• Ràdio - XTEC Mèdia:
• Biblioteca de sons
• La ràdio als centres
• Llenguatge radiofònic
• Radioteatre i podcast
• Suport i materials
• De las ondas a la nube. Proyectos de radio escolar - intef
• Ràdio, Escola i Comunitat. Per una educació participativa, crítica i creativa - eduCAC
• AUDACITY: software de edición de audioter
• IVOOX - podcast online gratisURLURL

Els nou repte, constituir-nos en Comunitat de Pràctica. Per això, convocarem a tots els centres de LA RÀDIO A L'ESCOLA a una assemblea en octubre de 2023. Emocionant!

Paraules que cuiden des de l'IES Sant Agustí

L'alumnat de 2n d'ESO de l'IES Sant Agustí ha respost als reptes que vam llançar el passat mes d'abril, en els què proposàvem fer servir les paraules per a cuidar, per animar, per a compartir, per a estimar...

Vos deixem un recull d'àudiocontes i microrelats escrits i gravats pel propi alumnat. Esperem que vos agraden.